TECHNOLOGIE - Collège Colette

Je vous propose ici de retrouver les différents documents utilisés en classe avec mes élèves de 4° lors des séances de vie de classe.

L’objectif en classe de 4° n’est sûrement pas de faire un choix mais de se poser les bonnes questions afin de ne pas passer à côté d’un projet qui peut vous plaire.

ACTIVITE 1 :

 De quoi dépend mon orientation ??

— -> Ce diaporama peut vous apporter quelques réponses :

De quoi dépend mon orientation ?

 Quels sont mes goûts ? Quels sont mes centres d’intérêts :

Afin de faire réfléchir les élèves et apprendre à mieux se connaître en se posant les bonnes questions : il est très intéressant de réaliser un :

TEST D’ORIENTATION

Mes goûts - Mes centres d’intérêts ?

ACTIVITE 2 :

Quels sont les poursuites d’études possibles après le collège ?? Afin de proposer une présentation claire j’ai réalisé ce petit diaporama qui présente ce qui sera possible de faire tout de suite après la collège :

Les enseignements après la 3ème

ACTIVITE 3 :

Si j’aime les matières scientifiques et particulièrement les domaines liés à la technologie, les métiers de l’ingénieur (inventer - fabriquer - améliorer des objets techniques - programmer des systèmes automatisés...) :

je vous propose de découvrir ce qui sera peut-être votre choix dès la classe de seconde générale au lycée...

découvrir les Bac STI2D

ACTIVITE 4 :

Pour apporter encore plus d’informations vous pouvez consulter le Guide Complet de l’ONISEP 2016 "Après la 3ème" :

ACTIVITE 5 :

Certains élèves sont parfois lassés par les études "classiques" et commencent à s’ennuyer du cadre ordinaire de l’école tout en étant pour certains déjà très intéressés par un métier ou un secteur d’activité....si vous êtes dans cette situation il sera intéressant de découvrir plus d’informations au sujet des Bac PROfessionnels et des CAP (Certificat d’Aptitude Professionnel) :

Les CAP après la 3ème

- Les fiches CAP

- Le Guide complet des CAP

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- Les BAC PRO après la 3ème